Clases presenciales en Perú: cuándo retornarán y protocolos

Como se sabe desde el año pasado, el 2022 será el año en el que retornen las clases presenciales en los colegios peruanos. Han sido dos años en los que niños y adolescentes no han podido acudir a sus instituciones educativas debido a las medidas tomadas por el gobierno para evitar los contagios de Covid-19.

El Ministerio de Educación todavía no ha publicado el calendario oficial con las fechas de retorno a clases. De hecho, se tenía previsto que estas iniciaran entre el 1 y el 14 de marzo, pero Rosendo Serna, ministro del sector, ha señalado que se evalúa que el inicio se postergue para el 28 del mismo mes.

Protocolos

Al salir del domicilio

● Antes de salir del domicilio, todo miembro de la comunidad educativa deberá revisar si presenta sintomatología asociada a la COVID-19. Si alguno presenta síntomas o tiene un diagnóstico confirmado de COVID-19, no debe asistir a la I.E..

● Lavarse las manos con agua y jabón, y colocarse la(s) mascarilla(s) correctamente.

● Verificar que se porta una mascarilla de repuesto.

● De ser posible, contar con alcohol en gel o líquido al 70% de concentración de uso personal.

En el transporte público o escolar

● Usar la mascarilla de forma obligatoria y correcta durante todo el trayecto.

● Mantener la higiene respiratoria y evitar tocarse el rostro.

● Respetar el aforo que cada vehículo de transporte indique.

● Se sugiere mantener distancia entre una persona y otra.

● Para bajar del vehículo, permanecer en el asiento hasta que se haya detenido completamente.

● Evitar gritar o cantar en voz alta, para evitar esparcir gotas que contienen el virus.

● Desinfectar las manos al tocar superficies, así como el dinero recibido como vuelto o cambio, con alcohol en gel o líquido.

● En caso de que no cuente con alcohol en gel o líquido al 70%, evitar tocarse el rostro, la nariz, los ojos y la boca, hasta lavarse las manos con agua y jabón o usar algún desinfectante en la I. E..

Rutina de ingreso al local educativo

● Utilizar la mascarilla de forma obligatoria y correcta en todo momento.

● El ingreso del personal de la I. E. y de los estudiantes debe tener horarios diferenciados.

● Ingresar al local educativo en grupos, con minutos de diferencia entre un grupo y otro.

● Formar filas para ingresar al local educativo, guardando la distancia de un metro.

● Las personas que acompañan a los estudiantes no ingresan al local educativo y se ubican en un lugar señalizado destinado para ellas. En el caso de los PRITE, CEBE y todas las II. EE. con estudiantes con discapacidad, se permitirá el ingreso de un solo familiar que acompañe a la/el estudiante con discapacidad que lo necesite.

● Lavarse o desinfectarse las manos en las estaciones de lavado de manos, o similares, ubicados en la entrada del local educativo, respetando las filas y la distancia de 1metro. El estudiante con discapacidad podrá tener apoyo de un familiar para realizar el lavado o la desinfección de manos.

● La institución o el programa educativo deberá designar personal responsable para asegurar el cumplimiento de la rutina de ingreso.

Durante las clases

● Mantener la distancia mínima de un metro en todas las direcciones del cuerpo.

● Mantener las puertas y las ventanas abiertas para asegurar la ventilación natural adecuada, con excepción de las II. EE. ubicadas en zonas con climas fríos.

● Respetar el aforo máximo establecido para cada espacio.

● No compartir ni intercambiar materiales ni mascarillas.

● Monitorear la condición de salud de manera permanente. En caso de identificarse sintomatología asociada a la COVID-19.

Rutina de salida del local educativo

● Utilizar la mascarilla en todo momento, hasta llegar al domicilio.

● La salida del personal de la I. E. y de las/los estudiantes debe tener horarios diferenciados.

● Salir del local educativo en grupos, sin aglomerarse, con minutos de diferencia entre un grupo y otro.

● Formar filas para la salida del local educativo, guardando el distanciamiento físico de un metro.

● Los estudiantes que son recogidos por familiares o movilidad escolar deben esperar dentro del local educativo en un lugar señalizado para ello, guardando el distanciamiento físico de un metro y utilizar la mascarilla en todo momento.

● Las personas que recogen a los estudiantes no ingresan al local educativo y se ubican en un lugar señalizado destinado para ellas.

Calendario escolar del 2022

Primer bloque de semanas de gestión (dos semanas): del 1 al 11 de marzo

Primer bloque de semanas lectivas (nueve semanas): del 14 de marzo al 13 de mayo

Segundo bloque de semanas de gestión (una semana): del 16 al 20 de mayo

Segundo bloque de semanas lectivas (nueve semanas): del 23 de mayo al 22 de julio

Tercer bloque de semanas de gestión (dos semanas): del 25 de julio al 5 de agosto

Tercer bloque de semanas lectivas (nueve semanas): del 8 de agosto al 7 de octubre

Cuarto bloque de semanas de gestión (uno semana): del 10 al 14 de octubre

Cuarto bloque de semanas lectivas (nueve semanas): del 17 de octubre al 16 de diciembre

Quinto bloque de semanas de gestión (dos semanas): del 19 al 30 de diciembre